В этот раз про Захарку.
Давно хотела написать чем же он меня удивляет. 1-е - он где-то месяцев с 8ми сидит на корточках. Для меня это удивительно, тк мне кажется, что это сложно: сидеть вот так и держать равновесие.
2-е - это разговоры (хотя Аня уверяет, что Богуслав тоже в этом возрасте многое говорил). Захар очень четко говорит "Ку-ку", еще бы! это ведь его любимая игра! "Папа" - радоствый возглас, когда папа приходит с работы; очень требовательно "мама, мама!", "бу-бух" - это с расстроенными чувствами, когда шлепается; говорит на собачку "ув" или "гув", а на котика "ко". Дальше "собирательные" слова, тем же "ко" он называет КОзочку, КОней, КОров и курочек, которые говорят "ко-ко". Редко говорит "дай". Очень часто "дадакает". Любит подпевать. Любимая песня "На лугу пасутся ко..." (пою ее, когда меняем подгузник), в фаворе так же песенки из мультиков "про обезьянок", "путаница" и про кузнечика. Еще мы говорим как едет машина, но буквами это сложно передать :) что-то типа "взжжжу"
Понимание. Захар отлично реагирует на свое имя. Прекрасно понимает, когда ему что-то запрещают или говорят "опасно"; к этой категории у нас относятся электроподжиг на газ.плите, кнопки на стиральной машинке и теплый пол.
Захар уже очень хорошо ходит. Но это, пожалуй, относится только к домашней ходьбе, тк, тут уже все изучено. На улице заставить Захара идти в нужном направлении нереально. Там он передвигается немыслимыми зигзагами. Идет назад, лезет на все попадающиеся на пути возвышенности (стопка кирпичей, куча песка или гора бревен), ковыряется в земле/траве, перебирает камешки. В общем не прогулка, а полноценное Монтессори-занятие получается, с упором на развитие мелкой моторики. Еще он у нас скалолаз-любитель. Залезает на диваны (тут же отмечу, что спускается он тоже отменно, по правилам, попой/ножками к краю), перелазит в свою кроватку, подставляет детский стульчик и залезает на столик. Последним достижением стали ступеньки двухъярусной кровати!
Хлопаем в ладушки. В последнее время любимым занятием стало собирание. Причем сам себе придумывает и добывает все необходимое. Может, например, складывать карандаши в стакан, или орехи в коробку из под обуви или в ведерко от пирамидки или макароны в бутылочку.